CASE STUDY─劉璧連
東京國際日本語學院
- 國籍：台灣
- 年齡：62歲
- 入學時間：2020年1月
一直想學第三種語言，我又喜歡看日劇，也很喜歡日本文化優雅的氣息；對編織和設計也有極大興趣。加上日本離台灣的飛航時間只有3小時，不是太遠，所以選擇了來日本。若是學後有機會，期望能進日本的設計學校就讀。
來日前的準備
2019年1月申請學校時，只會不標準的50音，但仍「勇敢」的來日本挑戰。
關於《東京國際日本語學院》
老師教學很認真，盡力指導學生。同學來自不同的國家，剛開始無法順利溝通時，基本是比手畫腳，常有雞同鴨講的現象，鬧出了許多有趣的笑話。
《東京國際日本語學院》的校園活動
學校帶學生去了淺草「觀音寺」，也教學生明白茶道的傳雅、舉止的意涵，花季帶學生到新宿御苑賞花，去位於御台場的「大江戶溫泉物語」體會洗溫泉的樂趣。也讓我們瞭解日語的毛筆書寫、和服的穿着規則等日本的生活習俗和文化。
給日本留學後進的建議
食的方面：日本的料理很好吃，但物價偏高。
衣方面：我喜歡日本的細工，但目前要找日本製的很難。
住方面：空間很狹窄，房租也偏高。唯獨交通讓我感到方便又快速，但票價偏高。
日本人是含蓄的族群，注意以不吵擾鄰居為要，一切要有禮貌的應對。
其他感言
選校極其重要，要從教學方式及老師的責任感兩方面來慎選。來日前最起碼的50音要先學，學習起來就比較順心。
在日本生活，最基本的是禮貌，碰到鄰居打一下招呼，也是和鄰居相處之道。日本人也有可愛之處，有一次搭電車到吉祥寺，但我錯過了換車的站，我請教了一位中年先生，竟二話不說帶我到可搭到往吉祥寺電車的月台，再跑回自己原本的月台去，當時他是這麼跟我說的：「他和家人到台灣旅遊時，台灣人也是這麼親切幫忙的」。