
青壯年前輩─林明南
年齡:56歲
就讀校:岡山外語學院
就讀期間:2024年4月~6月
選擇短期遊學的理由
經歷了32年的公務生涯之後,我在112年決定從教職退休。退休後我曾參加過許多海外旅遊的行程,但常常在玩了好幾天之後旅遊的動力就會消失,同時浮現想家的心情,再怎樣好看的風景、好吃的食物都覺得淡然。這讓我重新思考:「何不從文化的角度來看待旅遊呢?」也就是真正「參與」當地人的生活。所以我選擇與台灣在文化及地理位置相對接近的日本。首先我必須快速地學會基本的溝通,因此直接進入語言學校應該是最理想的選擇。
赴日前的日語能力以及事前準備
我退休之後才開始正式學習日文。我報名了全日語補習班,也找了線上的日本人家教,白天則到圖書館讀書,每天大約八小時的學習。經過半年,我的日語應該有N5的等級。但最大的問題還是日語的聽、說能力,我想去日本之後或許會改善吧。
遊學課程是否合乎當初期待
到岡山之後,學校安排了人員接機並送我到個人公寓。開學之前我先到各地走走,這時剛好是櫻花盛開之時,岡山就像一座花園一樣,到處都讓人驚艷。開學當天隨即進行分班測驗,我被安排到下午的課程,每天上四節課。前兩節是句型文法,後兩節是漢字及單字,每節課都由不同老師上課,這一點讓我覺得很特別。語言學校基本上會以留學生的升學及就職目的進行課程安排,因此在教學上很緊湊也很嚴格。如果只是想體驗日本生活,可能不太適合。但這是我想要的方式,因為我要在短期之內學會基本的溝通。只是即使每天上課,我仍無法立即運用。
遊學期間特別的經驗與挑戰
我個人喜歡泡茶、打網球,我去學校時會帶著茶具及茶葉,並泡茶請老師喝,給自己多一點語言練習的機會。假日在外面旅遊時,我也會先泡好茶裝在小玻璃瓶中,聆聽導覽人員講解之後,我會請他們喝茶;當他們知道我正在學日語,也會放慢語速讓我容易理解,這讓我感受到日本人的友善。另外,我也主動到網球場上找人打球,但是在日本需要事先找好球友並跟球場預約時間,直接到球場找陌生人打球是少見的。還好這些日本人願意讓我參與,後來也都成為好朋友。運氣很好的是岡山外語學院的理事長本身就很喜歡打網球,她甚至主動找我去他們的網球俱樂部,並且在打球後請我吃飯,跟我聊天,這是我最大的收穫。

交通方面,台灣的朋友借我一台腳踏車。在這座美麗的城市中騎腳踏車是最美好的一件事,尤其是春天,公園的花讓人想隨時駐足。
在飲食方面,我喜歡找比較沒人的餐館或居酒屋,這樣會有比較多的機會與店主聊天。尤其是居酒屋,通常旁邊的人看我是一個人就會主動聊天,雖然很多我聽不懂,但只要大家知道我是從台灣來學日語,自然就能延伸話題。
班上同學們大部份來自中國、東南亞、印度及孟加拉,另外有一部份是西方歐美人士。與來自不同國家的人一起上課、一起聊天是非常特別的體驗。回台灣之後,班上一位西班牙的同學還來台灣找我,我們是用日語溝通,這也是很特別的交流。

給予同樣身為青壯年族群的建議
我個人覺得這次的短期遊學收穫很大,但對於我這個年紀的人來說,在生活適應上還是有些困擾。舉例來說,我租的房子隔音比較不好,加上學生族群多,生活作息不同難免會受干擾。還有要能忍受孤獨及溝通上的困擾。這種短期課程在學習上會比較紮實,至少聽力方面會進步很快。建議一定要設定好目標,再來選擇適合自己的留學方式。
關於在日本的長期計畫
我純粹因為喜歡日本及文化才決定學習日語,也想給自己一個不一樣的旅遊模式,因此沒有在日本長期生活或是工作的打算。將來如果有機會,我會想去日本擔任志工之類的活動吧。
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