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從文化體驗當中
感受異國交流的樂趣

by magazine yoyo
138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣

學習一門語言的同時,如果背離其文化背景,那麼所學習到的用字遣詞必然是生硬的,也無法達到有效的溝通與理解。縱然留學生身在日本,得以從日常生活中感受到當地的社會、民情與文化,但畢竟是陌生的環境,若是無人帶領,一般外國人可能無法輕易接觸到某些範疇的文化與活動。因此日本語學校在課程安排上往往包含認識日本的文化與節慶,甚至有親身體驗的機會,讓留學生更廣泛的體認到日本文化的豐富與趣味。

在課堂上老師通常也會帶到基本的日本生活常識,以講習的方式讓新生迅速了解日本這個大環境的概況,以及與其他國家不同的習俗、差異,目的是加快留學生適應日本的生活步調。在有了基本的概念之後,無論是在生活中的親身感受,或是從電視、網路上接收到的訊息,有任何好奇或疑問也可以積極向學生老師提問。有9成的學校表示,即使與課堂的內容無關,也都歡迎同學在班級上提出生活文化方面的疑問,與老師同學討論及分享。

校方提供管道 體驗最正統的日本文化

如前所述,所有學校都會辦理所謂「文化體驗」活動。這些活動包羅萬象,例如日本茶道、插花實習,浴衣穿著教學、章魚燒料理等等。適逢節分、女兒節、七夕等日本傳統節日,也有9成的學校會在校內舉辦撒豆驅邪、擺設女兒節人偶、寫許願箋等等應景活動,讓同學能實際感受日本民俗的氣氛。

138封面故事-圖12-日本生活常識講習
138封面故事-圖13-校內文化體驗活動
138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-大原簿計法律專門學校難波校 日本語學科
大原簿記法律專門學校難波校日本語學科大原外語觀光&婚禮美容專門學校日本語學科,在7月為留學生們安排了與該集團校醫療事務課程的日本人學生們一同度過「七夕」的活動。(照片提供:大原簿記法律專門學校難波校 日本語學科大原外語觀光&婚禮美容專門學校 日本語學科
138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-東京ひろがり日本語學校-章魚燒
東京ひろがり日本語學校【日本語つながり Day】一起來烤章魚燒吧!(照片提供:東京ひろがり日本語學校

要帶領同學認識日本文化的各種豐富面貌,只運用學校資源,難免仍有不足之處,因此部分學校在實施文化體驗活動時,會聘請校外的專業講師來校指導,讓同學得到更正統的體驗。校外教學、參觀也是所有日本語學校必要的環節,意即活用當地的社教資源,帶領同學參觀校外的教育、文化設施,例如博物館、防災館、地方特色的紀念館等。經由學校安排前往,往往能得到更深入的知識與體驗,比方會請該設施的講師解說、或者實際操作教具,這可能是單獨造訪時所沒有的特別待遇。若鄰近的地區舉辦傳統節慶活動,大多數學校也會帶同學去就近觀摩,例如7、8月是日本各地祭典舉辦的高峰期,有些校方會結合浴衣體驗等活動,幫有興趣的同學穿上浴衣後,由教師帶隊一齊前往祭典會場逛廟會、看表演。

138封面故事-圖14-校外文化體驗活動

美力克日本語學校則是帶領學生參與鎮上的搗年糕大會;EAST WEST日本語學校的學生除了參與鎮上的盂蘭盆會,也有機會擔任活動中攤販及兒童食堂的志工,增進與當地居民交流的機會。

138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-EAST WEST日本語學校-盆踊
EAST WEST日本語學校的學生參與鎮上的盂蘭盆會。(照片提供:EAST WEST日本語學校

因日本語學校的課程仍以日語學習為優先主軸,由學校主辦的文化體驗、校外參訪有限,因此幾乎每間學校都會主動提供相關資訊給同學,告知近期將有哪些值得參觀、參加的節慶或文化活動。讓喜愛日本文化的同學們有更多管道與機會,可以接觸到日本傳統文化。

138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-清風情報工科學院 日本語科
清風情報工科學院日本語科從學校出發的「愛染祭」遊行!學校會帶領留學生參加祭典,體驗日本的傳統文化,2022年更為特殊,遊行隊伍的出發地點就是清風情報工科學院。(照片提供:清風情報工科學院 日本語科
138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-橫濱國際教育學院
橫濱國際教育學院帶領同學前往「横浜市民防災センター」參觀,讓同學學習地震、水災、火災等的相關應變知識,更透過實際體驗加深印象。(照片提供:橫濱國際教育學院

現地交流增加口說機會

在日本語學校的同儕皆是外國人,但畢竟多數同學的語言能力仍有限,若平時只在住家及語言學校之間往返,能夠認識日本朋友的機會其實不多。有鑑於此,約有66.7%的學校會邀請校外日本人團體到校內進行交流,例如當地的公民團體、大學社團等。也有81.0%的學校會帶領學生到校外拜訪當地的日本人團體,如北海道日本語學院札幌本校會帶領學生拜訪富良野的高中,與當地高中生舉行交流會,以及固定與當地大學生進行自由談話。新宿日本語學校也定期帶領學生與鄰近的國小進行國際交流。交流中不只增進日語能力,同時能汲取日本現今的流行情報,諸如此類的活動通常氣氛較為活潑,也能增加留學生聽、說日語的自信。

138封面故事-圖15-現地交流機會
138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-ECC國際外語專門學校 日本語學科
ECC國際外語專門學校日本語學科與日本人學生以日語交流的活動:BUDDY PROGRAM,每一次的活動都會有一個交流主題。如自我介紹、自己喜歡的東西、自己的國家或介紹自己的出生地等,透過這些交流,同學們不只可以更認識自己或與自己交流的同學,也能更進一步認識日本,甚至是各國不同的文化與價值觀。BUDDY PROGRAM也會帶著參加的同學到學校附近探索,偶爾也會以卡拉OK大會或其他交流會的形式來進行活動。(照片提供:ECC國際外語專門學校 日本語學科

從選修科目認識日本文化

回歸課堂,日本語學校除了常規的文法、會話、聽力等基本日語課,以及因為節慶而提及的日本相關文化之外,不少學校還會設置一定時數的選修科目。部分學校在規定課表中會安排幾個時段,時段內學生一定要上課,但有數種課程可以選擇,也就是「必選修」。另一種則是在規定課表之外,學生可按自己需要與興趣決定要不要上課;比方規定課表在上午結束,下午仍安排幾個時段的課程,有興趣的學生就可以來聽講。

138封面故事-圖16-文化認識類型選修科目

選修科目的主題,主要有針對語學加強、考試升學等,但也有部分學校會開設如日本歷史.地理、現代日本社會、日本戲劇.漫畫.動漫.次文化、日語方言等選修科目,讓學生針對自己的興趣愛好選課,進一步探究這些文化項目。而23.8%的學校甚至與專門學校合作,主要做法是對外尋求專門學校或大學的師資合作,開設專門學科選修科目如美容、調理製菓、漫畫插畫等。無論是為了興趣或是為日後接軌專門學校課程,專門學科選修科目可視作一種入學體驗,從體驗中了解自己是否合適進一步在日本升學鑽研該專業;而對於沒有升學打算的同學,其他領域的學習不僅可滿足趣味,由專業師資授課,也可學習到一般日語課學不到專業日語,增進日語的活用能力。

138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-草苑日本語學校
草苑インターカルト日本語學校舉辦了「基礎繪畫體驗」,邀請amps國際動漫學院的專業講師到校現場指導動畫或漫畫中的人物繪製訣竅。(照片提供:草苑インターカルト日本語學校

日本語學校作為多數同學留學日本的第一站,兼具語言教學及文化認識、生活支援的功能,越來越全面性與多元化,也讓留學生活更豐富、多彩且具意義!

138封面故事-圖17-校外教學活動
138封面故事-東京Galaxy日本語學校-校外參訪
東京Galaxy日本語學校校外參訪。(照片提供:東京Galaxy日本語學校
138封面故事-從文化體驗當中 感受異國交流的樂趣-友語言學院札幌校
友語言學院札幌校一年一度的住宿研修之旅。(照片提供:友語言學院札幌校)

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